Depuis plus de trente ans, le Danemark mise sur l’empathie, la coopération et la prévention pour améliorer le climat scolaire. Cette approche éducative, renforcée par une législation stricte, contribue à réduire le harcèlement et à favoriser des relations plus respectueuses entre élèves.
Danemark : une stratégie éducative contre le harcèlement scolaire
Depuis 1993, les écoles danoises proposent aux enfants des activités dédiées à l’empathie et à la résolution des conflits dès l’âge de 6 ans. Dans certains établissements, les élèves travaillent en binômes fixes afin de développer la coopération et la compréhension mutuelle. Cette démarche est renforcée depuis 2017 par une loi anti-harcèlement obligeant les écoles à disposer d’un plan d’action rapide. Selon plusieurs études relayées au Danemark, les situations de harcèlement auraient fortement diminué grâce à cette approche préventive et collaborative.
Empathie et coopération : un modèle inspirant pour l’avenir
L’expérience danoise montre que la lutte contre le harcèlement ne repose pas uniquement sur des sanctions, mais aussi sur la qualité des relations humaines. En favorisant le dialogue, l’entraide et la compréhension des émotions dès le plus jeune âge, les écoles créent un environnement plus serein et inclusif. L’intégration de l’éducation numérique et la sensibilisation aux réseaux sociaux renforcent également cette démarche. À long terme, cette vision pourrait contribuer à former des citoyens plus bienveillants et responsables dans la société.
Source : Radio France / Photo de Antonius Ferret sur Pexels
